Царёва в Курсе

Я тут поймала себя ещё на одной мысли. Кажется, «без плана» всё-таки не значит «вообще без структуры». Потому что есть другая крайность: «Хочу когда-нибудь разобраться в русском искусстве». И всё. Тема вроде интересна. Намерение есть. Но непонятно, когда начинать, с чего начинать и что вообще делат...

Следующее, в чём я хочу разобраться, — русское искусство. И сегодня начинаю. Что у меня есть на старте? 1. Выбрала тему, которая мне интересна. 2. Нашла по ней цикл лекций. 3. Установила четкий срок - месяц. Всё. Потому что в этот раз я хочу попробовать одну непривычную для себя вещь: не составлят...

Я закончила участвовать в фестивале «Усадьбы Москвы». 20 музеев из 25 пройдено. И кажется, мой главный инсайт из этой истории вообще не про усадьбы. Хотя сами усадьбы были очень крутым приключением. В начале месяца я как раз начала вести Instagram и придумала себе красивый план: буду ходить по уса...

Кажется, я наконец поняла, зачем хочу снова писать сюда. Я давно работаю с обучением профессионально: придумываю программы, думаю о том, как люди усваивают новое, что помогает не бросать, как устроены интерес, внимание, мотивация. Но сейчас мне стало интереснее посмотреть на всё это с другой сторо...

Я наконец‑то дошла до выставки «Архетипы в авангарде» в Третьяковской галерее. И это произвело должный эффект. Представьте: вы заходите в пространство, где каждая зона — словно отдельный мир, сотканный из образов, цветов и смыслов. Это ломает привычные представления о том, как можно показывать аван...

Посмотрела фильм «Здесь был Юра». Громко, как говорит режиссёр, но при этом тихо и даже камерно. Получилось авторское кино с оттенком Звягинцева и Попогребского — благо режиссёр его ученик. Но нет этой хтони, как была в начале 2010‑х. А есть трогательность, искренность, событийность и актуальность ...

Не понимаю, как вы ещё не сбежали от меня с моим бессистемным подходом к ведению блога. Ну правда, носит меня из стороны в сторону, длинными прыжками. Меня вообще поражают те, кто ведёт блог системно: каждый день посты, рубрики, эфиры… И сразу думаешь: «Вот у человека продуктивность!» Завидовать н...

Слушаю лекцию по античной философии и поймала себя на мысли, что наше мировоззрение сильно влияет на то, как мы познаём мир и учимся. Скептики ставили под сомнение любые утверждения — и их «метод» строился на вопросах без готовых ответов. У них вообще нет достоверных знаний: всё подвергается сомнен...

Пока слушала первую лекцию по философии, родилась идея. "Один вопрос — в день". Каждый день буду задавать один философский (или не очень философский) вопрос. Скорее всего в них не будет «правильных» и «неправильных» ответов. Иногда вообще не будет готовых ответов — и это нормально. Это возможнос...

Знаете, 1 января всегда вызывает у меня смешанные чувства. С одной стороны — волшебная атмосфера обновления, с другой — это вечное «время подводить итоги», «надо составить грандиозный план на год»… В этом году я решила: 🚗не ставить глобальных целей на 12 месяцев вперёд — да и вообще ничего не пл...

Когда мы проектируем обучение, мы работаем шире, чем просто «курс» или «программа». 1. Обучение — это не контент, а контекст Life-long learning отвечает на вопрос что дать. Life-wide — на вопрос в каком пространстве это будет жить. Мы смотрим не только на содержание, а на: — реальность человека, ...

Life-wide learning: новая оптика на образование взрослых Я решила подробнее разобрать, что стоит за концепцией life-wide learning. Мы уже привыкли к парадигме life-long learning — идее «учиться всю жизнь». Но постепенно становится заметно, что эта модель начинает… скрипеть. Она уводит нас в бескон...